ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОНЛАЙН
А у нас...
Опрос
Оцените дизайн сайта

Должностная инструкция

УТВЕРЖДЕНА:

Приказом от 02.09.2014г. № 82

 

 

ДОЛЖНОСТНАЯ   ИНСТРУКЦИЯ

учителя-логопеда

Муниципального бюджетного дошкольного

образовательного учреждения «Детский сад № 145» комбинированного вида

                                                      

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.Учитель-логопед относится к категории специалистов.

1.2. Учитель-логопед принимается на работу и увольняется с работы приказом заведующего учреждением в порядке, предусмотренном действующим трудовым законодательством Российской Федерации.

1.3. Требования к квалификации: высшее профессиональное образование в области логопедии без предъявления требований к стажу работы.

1.4. Учитель-логопед подчиняется непосредственно заведующему учреждением.

1.5. Во время отсутствия учителя-логопеда (отпуск, болезнь и пр.) его обязанности исполняет лицо, назначенное приказом заведующего учреждением. Данное лицо приобретает соответствующие права и несет ответственность за надлежащее исполнение возложенных на него обязанностей.

1.6. Учитель - логопед должен знать:

-приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

- законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;

- Конвенцию о правах ребенка;

-возрастную и специальную педагогику и психологию;

- анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии, логопедии методы и приемы предупреждения и исправления отклонений в развитии воспитанников;

- нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической деятельности;

- новейшие достижения дефектологической и педагогической наук;

- теорию и методы управления образовательными системами; современные педагогические

технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации

компетентностного подхода;

- методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с воспитанниками

разного возраста, их родителями (законными представителями, коллегами по работе,

технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

- основы экологии, экономики, социологии; трудовое законодательство;

- санитарные правила и нормативы;

-основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

- правила и нормы охраны труда, пожарной безопасности, гражданской обороны, порядок действий в чрезвычайных ситуациях;

- основы доврачебной медицинской помощи;

- устав учреждения, правила внутреннего трудового распорядка,

- договор об образовании между учреждением и родителями (законными представителями) воспитанников.

2. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

Учитель-логопед обязан:

2.1. Обеспечивать реализацию адаптированной образовательной программы дошкольного образования учреждения, разработанной и утвержденной в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.

2.2.На основе плана взаимодействия специалистов, с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей воспитанников с нарушениями речи обеспечивать коррекцию нарушений в их развитии, способствовать формированию общей культуры личности и социальную адаптацию воспитанников.

2.3. Создавать специальные условия для получения дошкольного образования детьми нарушениями речи обеспечивать, включающие в себя использование специальных программ и методов обучения и воспитания, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств коллективного и индивидуального пользования.

2.4. При создании условий для работы с детьми-инвалидами учитывать индивидуальные программы реабилитации детей-инвалидов.

2.5.Осуществлять обследование воспитанников, определять структуру и степень выраженности имеющихся у них нарушений развития речи.

2.6. Комплектовать группы для образовательной деятельности с учетом психофизического состояния воспитанников, проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций.

2.7. Изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, обеспечивая уровень подготовки воспитанников, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

2.8. Проводить образовательную деятельность с детьми, опираясь на достижения в области логопедии, методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и гигиены, а также современных информационных технологий.

2.9. Координировать деятельность воспитателей группы, работать в тесном контакте с педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, посещать образовательную деятельность и совместную со взрослым деятельность детей.

2.10. Соблюдать права и свободы воспитанников, обеспечивать охрану жизни и здоровья, воспитанников в период образовательного процесса.

2.11. Организовывать и проводить методическую и консультативную помощь педагогическим работникам и родителям (законным представителям) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с нарушениями речи, систематически информировать родителей о результативности коррекционно-развивающей работы.

2.12. Создавать условия в кабинете учителя-логопеда для организации образовательной деятельности с детьми, содействовать оптимизации условий для развития детей в группе в соответствии с возрастом, особенностями развития детей и требованиями реализуемой образовательной программы дошкольного образования учреждения.

2.13. Участвовать в работе педагогических, методических советов, психолого-медико-педагогических консилиумов, других формах методической работы.

2.14. Обеспечивать преемственность целей, задач и содержания образования в рамках образовательных программ дошкольного образования и начального общего образования.

2.15.Обеспечивать охрану жизни, здоровья и безопасности воспитанников во время образовательного процесса, немедленно сообщать о каждом несчастном случае заведующему учреждением, родителям (законным представителям) пострадавшего (пострадавших) ребенка (детей); старшей медицинской сестре для оказания первой доврачебной медицинской помощи, вызова скорой медицинской помощи пострадавшему (пострадавшим) ребенка (детям).

2.16. Защищать ребенка от всех форм физического и психического насилия.

2.17. Обладать профессиональными умениями, постоянно их совершенствовать.

2.18. Проходить 1 раз в пять лет аттестацию с целью установления соответствия занимаемой должности при отсутствии у него квалификационной категории в порядке, установленном действующим законодательством.

2.19. Выполнять устав учреждения, настоящую должностную инструкцию, правила внутреннего трудового распорядка, договор об образовании между учреждением и родителями (законными представителями) воспитанников.

2.20. Соблюдать нормы профессиональной этики, инструкцию по охране жизни и здоровья детей, санитарные нормы и правила.

2.21. Своевременно, полно, аккуратно вести установленную документацию в соответствии с требованиями делопроизводства, своевременную отчетность, обеспечивать сохранность персональных данных работников учреждения, воспитанников, их родителей (законных представителей) и их защиту от несанкционированного доступа.

2.22. Выполнять правила и нормы охраны труда, пожарной безопасности, гражданской обороны.

2.23. Своевременно проходить медицинский осмотр, инструктажи.

2.24. Обеспечивать сохранность методической литературы, пособий, оборудования в кабинете учителя-логопеда, рациональное использование ресурсов (водоснабжение, энергоснабжение), бережно относиться к имуществу учреждения.

2.25. Соблюдать нормы профессиональной этики, не допускать коррупционных проявлений в своей деятельности.

2.26. Уважать права других участников образовательного процесса.

3. ПРАВА

Учитель-логопед право:

3.1. На участие в управлении учреждением в порядке, установленном его уставом.

3.2. На свободу выбора и использование педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой учреждения.

3.3.На бесплатное пользование информационными ресурсами, доступ к информационно-телекоммуникационным системам и базам данных, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности.

3.4. На дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года.

3.5.На аттестацию на добровольной основе в целях установления квалификационной категории.

3.6. На участие в научной, творческой, исследовательской деятельности, внедрении инноваций.

3.7.На меры социальной поддержки, установленные законодательством Российской Федерации, органами местного самоуправления, учредителем, администрацией учреждения.

3.8. На длительный отпуск сроком до одного года не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы, порядок и условия которого определяется учредителем и уставом учреждения.

3.9. На внесение предложений по совершенствованию работы, связанной с настоящей должностной инструкцией.

3.10. На право требовать от заведующего учреждением оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей.

3.11. На защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное расследование нарушений норм профессиональной этики; право на обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

3.12. На другие права в соответствии с действующим законодательством, уставом учреждения, трудовым договором.

4.ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Учитель-логопед ответственность:

4.1. За жизнь, здоровье и безопасность воспитанников в период образовательного процесса.

4.2. За реализацию не в полном объеме образовательной программы дошкольного образования учреждения.

4.3. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в пределах, определенных трудовым законодательством Российской Федерации.

4.4.За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности – в пределах, определенных административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.

4.5. За причинение материального ущерба – в пределах, определенных трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

 

РОСПИСИ В ОЗНАКОМЛЕНИИ

Ознакомлен (а),инициалы, фамилия

Роспись в ознакомлении

Экземпляр получил (а), роспись в получении

Дата

ознакомления

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

УТВЕРЖДЕНО:

Приказом от 17.12.2014г. № 117

 

Дополнения

в должностную   инструкцию

учителя-логопеда

муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения

«Детский сад № 145» комбинированного вида

                                                    

1. В раздел «Должностные обязанности» внести дополнения следующего содержания:

«2.27. Уведомлять работодателя, органы прокуратуры или другие государственные органы обо всех случаях обращения к нему каких-либо лиц в целях склонения его к совершению коррупционных правонарушений.

2.28. Принимать меры по недопущению любой возможности возникновения конфликта интересов.

2.29. В письменной форме уведомляет работодателя о возникшем конфликте интересов или о возможности его возникновения, как только станет об этом известно.

2.30. Соблюдать ограничения в части получения в связи с выполнением должностных обязанностей не предусмотренных законодательством Российской Федерации вознаграждений (ссуды, денежное и иное вознаграждение, услуги, оплату развлечений, отдыха, транспортных расходов) и подарков от физических и юридических лиц.

2.31. Соблюдать требования работников учреждения.

2.32. Соблюдает нормы законодательства по противодействию коррупции».

2. В раздел 4 «Ответственность» внести дополнения следующего содержания:

«4.6. За неисполнение обязанностей, установленных Федеральным законом от 25.12.2008 № 273-ФЗ «О противодействии коррупции».

4.7. Нарушение положений Кодекса этики и служебного поведения работников учреждения.

4.8. Иные нарушения действующего законодательства по противодействии коррупции».

РОСПИСИ В ОЗНАКОМЛЕНИИ

Ознакомлен (а),

инициалы, фамилия

Роспись в ознакомлении

Экземпляр получил (а), роспись в получении

Дата

ознакомления

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

скачать dle 10.3фильмы бесплатно
Просмотров: 1260Комментариев: 0

Добавление комментария

Имя:*
E-Mail:
Полужирный Наклонный текст Подчёркнутый текст Зачёркнутый текст | Выравнивание по левому краю По центру Выравнивание по правому краю | Вставка смайликов Вставка ссылкиВставка защищённой ссылки Выбор цвета | Скрытый текст Вставка цитаты Преобразовать выбранный текст из транслитерации в кириллицу Вставка спойлера
Введите код: *